[No. 4] La participación ciudadana en la radio. Por Lenin Martell
Sexto Foro AMCIR, Retos y perspectivas de la radio mexicana, Mesa 1: La participación ciudadana en la radio, 11 de noviembre del 2005
¿Qué significa la participación ciudadana en la radio hoy en día?
En febrero de 1986 ingresé al Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM. A los pocos meses estalló una huelga que paralizó las clases por un par de semanas. Previo al cierre de labores, los líderes del Consejo de Estudiantil Universitario—el CEU—confrontaron a las autoridades de la UNAM. El debate fue transmitido por Radio UNAM, incluso recuerdo que se ponían unas bocinas en la explanada principal del Colegio y los estudiantes y maestros nos reuníamos para escuchar los a-ca-lo-ra-dos enfrentamientos.
La razón humana opera comunicativamente. La ciencia, hija del diálogo y la crítica, tiene también en la comunicación y difusión de los conocimientos uno de sus más importantes ejes. Congruentes con ello, los Departamentos de Comunicación y Diseño Interactivo de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, decidieron unir esfuerzos para re-crear (ahora en su Segunda Época: versión 2.0) la Revista Electrónica Comunicologí@: indicios y conjeturas. Se trata de una REVISTA (cuatrimestral y de DIVULGACIÓN) que se edita desde el Área de Investigación del Departamento de Comunicación y cuyo principal objetivo es el de DIFUNDIR EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y HUMANÍSTICO producido dentro (y en los linderos) del llamado Campo Académico de la Comunicación. Comunicologí@ pretende fundamentalmente contribuir al desarrollo de múltiples e intensas “conversaciones” entre las distintas personas y comunidades involucradas en el desarrollo de la reflexión y estudio de la comunicación y sus temas aledaños, con la intención de que algún día las conjeturas que se comuniquen digital y textualmente en nuestra revista den pie a diversos encuentros, intercambios y diálogos, y de que los indicios que se emitan a través de la red potencien el valor e interés por el estudio de ésta, nuestra fronteriza, mestizada y por fortuna, “promiscua” (¿post, trans, Inter....?) disciplina.
